• El arte textil es una forma de expresión a través de formas, colores y texturas logradas con distintas técnicas y materiales.
• Para estimular y revitalizar este milenario arte de tejer como medio de expresión artística y estética.
• Técnicas rescatadas de una tradición antigua que sumadas a las técnicas contemporaneas permite la realización de obras y por ende el resurgimiento del arte textil.

Tango terapia. A cargo de los tangoterapeutas Carlos Herrera y Andrea Coloccini.
Tango-terapia  es un sistema integrado de instrumentos del baile de tango, de su música y de su poesía que sobre la base de promover vivencias motivadoras, nos acerca al conocimiento del psiquismo profundo, permitiendo elaboraciones diagnósticas, terapéuticas y de investigación.

Ballet Municipal de Tango "La Vieja Estación"
El Ballet nació en el año 2000 como ballet municipal de tango, siendo nombrado en junio de 2004 ballet “La Vieja Estación”.
Desde sus comienzos es dirigido por Andrea Coloccini y Carlos Herrera y cuenta con una compañía estable de 15 integrantes.
Nuestra reconocida actividad nos ha llevado a recorrer varios puntos del país y fuera de él; además de presentarnos, en distintos eventos, todos los fines de semanas.

Taller de Teatro de Títeres, para niños y adultos. A cargo de Mónica Zadra.
Se trabaja con elementos y objetos que en algún momento fueron útiles (juguetes en desuso, envases de cartón, botellas de plástico, etc.), ensamblados entre si, encontrando en ellos o el lo que surja de su unión un personaje…y a partir de este hallazgo la pequeña gran historia para contar.
El Taller se desarrolla en tres etapas.
1°- integración con el grupo, imaginación,  dramatización.
2° - Implementación de Talleres de Construcción.
3° - Muestra final.

Danzas. A cargo de la Profesora Graciela Beltramone.
Iniciación a la Danza.
Para niños de 4 a 6 años.
El objetivo a enseñar al niño a moverse con seguridad y eficacia, a través de las formas primarias, básicas y fundamentales. Se trabaja en el estímulo imaginativo del niño, con la imitación de lo conocido e inmediato y con la fantasía.
Danzas Clásicas.
Desarrollada con un programa de clase académica y su sincronización. Indudablemente la Danza Clásica es la base académica de casi todas las actividades danzarias. Compañias de Danza Moderna o Contemporánea de distintos países, tienen como requisito para ingresar en su conjunto, el perfecto dominio de la técnica de la Danza Clásica.
Danza Española.
Es la libre composición de pasos y coreografías, que se han de hacer con sensibilidad musical y un conocimiento profundo de las otras especialidades del estilo español: regional, bolera y flamenco.

Ajedrez (Prof. Sebastián Nicolelli)
El ajedrez es un JUEGO, un DEPORTE, un ARTE y una CIENCIA.
Donde el que lo aprende  prueba sus habilidades estratégicas y tácticas para resolver problemas y colabora en desarrollar sus recursos intelectuales.
El taller de Ajedrez “Jaque al rey” se lleva a cabo en la Escuela Municipal todos los Sábados en dos horarios, de 10 a 12hs y de 13 a 15hs, para todos los niveles y edades.

Taller de metales nobles. (Prof. María Kohen)
A través del aprendizaje de la diferentes técnicas (antiguas y actuales) básicas de la orfebrería (metalurgia de metales no ferrosos como oro , plata, cobre, bronce, etc.) ,el uso de piedras y el diseño propio ; propongo desarrollar la creatividad. Como así también por medio de nudos problemáticos lograr el intercambio de ideas entre docente y alumnos.
Tradicionalmente se considera a la metalurgia como un verdadero salto tecnológico, indicador de la etapas más avanzadas de las sociedades antiguas. Siguiendo con la larguísima tradición metalúrgica en América, desarrollada en el transcurso de varios milenios; deseo transmitir las diferentes técnicas. Entendiéndose como técnica:” a la búsqueda de determinados efectos a través de diferentes recursos   usados de manera  tal de lograr lo que premeditadamente se quería conseguir”.Obteniendo esos efectos deseados, comunicando aspectos ideológicos y utilitarios por medio de una estética creadora.
Mi participación consiste en GUIAR desde el taller a los alumnos estimulando con recursos técnicos las motivaciones personales, y con sus potenciales consiga sistemas de trabajo propios.

OBJETIVOS:
Lograr que los alumnos trabajen con su creatividad , ya que las artes deben su razón de ser a una necesidad de expresión.
Conocer la amplia terminología técnica.
Aprender y ejercitar cada una de esas técnicas básicas como: diseño, fundido del metal ,aleaciones ,características químicas y físicas, martillado, estirado, calado, limar, lijar, articulaciones, etc.
Vincular esta formación con el sistema productivo, capacitando para una futura inserción laboral, dentro de las posibilidades existentes.
Propiciar un ambiente de trabajo cooperativo, ya que es posible que  no todos los alumnos posean todas las herramientas solicitadas.
Con respecto a las normas de seguridad espero que se apliquen las debidas precauciones y cuidados en el uso de las herramientas y productos químicos.
Al finalizar la capacitación organizar una muestra a la comunidad de las piezas realizadas. El cumplimiento de estos objetivos por parte de cada alumno, queda condicionado en función de sus potencialidades: habilidad, capacidad, interés, infraestructura del taller, sensibilidad, imaginación, posibilidades económicas o de tiempo y espacio.

Taller de Tejidos Manuales (Prof. Mabel Torresi)
Comencé siendo alumna de la Escuela Municipal allá por el año 1997; después de varios años como alumna tuve la posibilidad de comenzar a ser ayudante de la Prof. Sara León, tarea desempeñada durante unos 8 años. El año pasado, 2008, surge el proyecto de comenzar a dictar clases de Macramé en las vecinales de la ciudad, proyecto para el cual se me propuso ser parte como profesora. El primer año fui designada a la vecinal 29 de Junio, año durante el cual se dieron clases de macramé; fue una muy buena experiencia, en la cual estuve a cargo de 14 alumnas, se formó un grupo muy agradable, surgieron ideas variadas y trabajamos con materiales diversos. El balance del año fue totalmente positivo y fructífero, tanto para las alumnas como para mí personalmente.
En el 2009, dando continuidad al proyecto, se me asignó la vecinal Barrio Jardín La Fraternidad; el grupo es de 10 alumnas, y se espera que la experiencia sea igual de positiva a la del año pasado.

Taller de Expresión Creadora. Dibujo y Pintura. A cargo de la Profesora Gabriela Fernández.
El arte es para el niño, una forma de expresión, un lenguaje del pensamiento. El proceso de crear algo original y único nos proporciona una pequeña parte de cómo él siente, piensa y ve el mundo que lo rodea.
Las consignas son propuestas a partir del juego, cada vez que un chico juega está aprendiendo a vivir. El juego en la educación como compromiso, como libertad de elegir respuestas, como armonía, búsqueda y crecimiento.